很多孩子觉得语文很难，导致孩子的语文成绩一直上不去，家长们为此特别的着急。那么，孩子语文成绩不好怎么办？

孩子语文成绩不好怎么办

课前预习的习惯

不管是哪个学段的孩子，我们都要教会孩子预习功课。熟读课文、圈出生字词语、标出自然段、理解词语、理清条理、明确大意、写阅读感受、找到疑问并做标记，这些事情在预习中都应该完成。

而现实是很多孩子觉得麻烦，预习时草草了事，预习根本不到位等老师上课时就像坐飞机，这样的孩子语文成绩是很难提高的。

认真听课、会做笔记习惯。

学生听课时应当全身心投入，认真思考，积极回答问题，并善于抓重点做笔记。

老师面对几十个学生，不可能完全兼顾每个孩子，所以孩子自己的注意力要保持高度集中。上课爱走神，爱做小动作的孩子，成绩是很难提高的。

课后复习的习惯。

“温故而知新”，学习了新课后，要及时复习，看看哪些知识点已经掌握了，还有哪些知识点没弄清楚，对于不懂的地方，一定要及时请教，不然一个小问题，又一个小问题，到最后就会成为大问题。

将孩子的优点和语文结合起来

在家长的眼里，很多语文成绩不好的同学，是没有一点优点的。所有的学习问题，都直接反映出家长的教育理念，完全地否定孩子，看不到孩子身上的闪光点。语文学习的问题，很可能并不是学习能力，有的只是习惯，或者是孩子发展到某个阶段，他必然会出现的一些正常的学习问题。家长需要做的就是去发现和鼓励孩子的优点，并帮助孩子解决这些学习的问题，比如不会写作文、背诵能力差等等。

家长要做到这件事：首先在学习上，不能否定孩子，去发现孩子的有点。可能孩子在语文学习上倍感吃力，但是在其他的生活方面中，是有闪光点的。如何去发现闪光点，家长要做有心人，不能一味地否定孩子，才能把优点和语文学科相结合。其次，找到孩子的优点，就去扩大孩子的优点。比如孩子很爱惜自己的文具，那么就扩大这个细节，让孩子在爱惜文具的时候，也对自己的作业保持一个爱护的心态，认真写好作业。最后，和语文学科相结合，一定是把优点建立在学习兴趣上，只有对语文学习有兴趣，才能再谈其他的进步。

孩子语文成绩不好，语文是一门充满智慧的学科，学习语文，尤其是要学好语文是一个循序渐进的过程，不像其他学科有很多捷径，因此为由坚持，相信不断坚持，方得始终。